1ère Consultation Parent Enfant Ado

Description du service

Cette séance vise à apporter à l’enfant hypersensible ou ayant un TDAH des outils simples et efficaces pour se recentrer, gérer ses émotions et son énergie de manière naturelle et bienveillante. L’approche est totalement personnalisée, en prenant en compte le caractère un Objectifs de la séance : Apaiser les émotions et réduire le stress : grâce à des techniques douces et bienveillantes, l’enfant apprend à réguler ses émotions et à se détendre, ce qui est essentiel pour les hypersensibles souvent submergés par leurs ressentis. Améliorer l’attention et la concentration : des exercices ludiques et adaptés, issus de la sophrologie et d'autres techniques, permettent de stimuler la concentration tout en respectant le rythme propre de l’enfant TDAH. Favoriser l'ancrage et la stabilité émotionnelle : la combinaison de pratiques relaxantes et énergétiques aide à créer un espace sécurisé où l’enfant se sent en confiance pour exprimer ses émotions sans jugement. Soutenir l’équilibre énergétique et physique : les huiles essentielles doTERRA, choisies pour leurs vertus spécifiques, sont utilisées pour accompagner l’enfant dans la gestion de son énergie, de son stress et de ses besoins émotionnels. Déroulement de la séance : • Accueil et écoute active : un moment pour discuter avec l’enfant et comprendre ses besoins spécifiques. Un espace où l’enfant peut se sentir entendu et en confiance. • Séance de relaxation et de respiration : des exercices adaptés à l’âge de l’enfant, visant à réduire l’anxiété et à favoriser un retour à la détente. • Activité ludique et créative : des jeux de concentration, de relaxation ou des visualisations simples, visant à canaliser l'énergie et à soutenir l’attention. • Utilisation des huiles essentielles : application douce et guidée d’huiles essentielles adaptées aux besoins de l’enfant, en expliquant leur effet apaisant ou stimulant, selon les objectifs de la séance. • Conclusion et conseils pratiques : un moment pour partager les ressentis de l’enfant et des recommandations pratiques. L’approche est totalement personnalisée, en prenant en compte le caractère unique de chaque enfant, pour lui offrir un espace de calme et d’éq ‼️ Les thérapies alternatives ne se substituent pas à un traitement médical. Les différentes techniques proposées et pratiquées n’ont aucune visée médicale et ne sont pas assimilables aux actes réservés aux professions de santé réglementées par le Code de la santé publique et au décret n°96-879 du 8 octobre 1996.